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domingo, 13 de diciembre de 2020

Tutorías para estudiantes del DE

 

Los servicios en línea serán para estudiantes de tercer a duodécimo grado en las materias de inglés y matemáticas

Por su parte, el secretario de Educación, Eligio Hernández Pérez, detalló que en la primera fase del proyecto los servicios estarán concentrados en inglés y matemáticas para los alumnos de tercer a duodécimo grado. Las materias fueron seleccionadas por personal especializado del DE, según estudios de necesidades realizados por la agencia.

 Los padres de estudiantes que deseen solicitar el servicio de tutorías y estudios supervisados para enero deberán completar, en o antes del 3 de ese mes, el formulario en línea (https://form.jotform.com/203456147312853).


viernes, 4 de diciembre de 2020

Línea del tiempo

 

Línea de tiempo

Una línea de tiempo es una representación gráfica que permite ver y comprender secuencias de tiempo entre eventos.

Las líneas del tiempo son una herramienta visual para ordenar y explicar cronológicamente procesos o acontecimientos que han ocurrido a lo largo de un período, por lo cual son muy útiles como recurso pedagógico.

Para hacer una línea de tiempo de forma correcta es imprescindible seguir algunos pasos:

  • Seleccionar un tema.
  • Seleccionar el período que se desea representar: el período a estudiar puede ser un día específico, un año, una década, un siglo, lo importante es que en la línea de tiempo aparezca claramente el inicio y el fin del evento que va a analizar.
  • Escoger los aspectos o hechos más relevantes: la línea de tiempo es un recurso para visualizar y sintetizar información. Por lo tanto, lo más útil es elegir solo aquella información que sea pertinente para el tema.
  • Usar una medida de tiempo: en una línea de tiempo las secciones que dividen cada período deben tener la misma medida. Por ejemplo, si se va a hacer una representación de los hechos más importantes del año, la línea del tiempo puede estar divida en meses. Si es un período histórico, puede estar dividida en décadas o siglos.
  • La información que da contexto a la línea de tiempo debe ser breve y concreta: por ejemplo, año y título del acontecimiento.
  • Si la línea de tiempo es horizontal, los hitos o sucesos comienzan a trazarse de izquierda a derecha. Si es una línea vertical, de arriba hacia abajo.

 

Si bien las líneas de tiempo deben hacer visible y comprensible una cronología, no hay reglas sobre el uso creativo de los elementos. Se pueden usar líneas, flechas, formas geométricas, íconos, imágenes, recursos interactivos, etc. Lo importante es que sean pertinentes con respecto al tema a tratar y no deben opacar la idea central que se desea transmitir.

Reflexión corta

 

jueves, 3 de diciembre de 2020

DISPONIBILIDAD DE LICENCIAS DIGITALES DE LOS LIBROS DE LAS MATERIAS BÁSICAS PARA ESTUDIANTES Y MAESTROS DEL DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN DE PR

 DISPONIBILIDAD DE LICENCIAS DIGITALES DE LOS LIBROS DE LAS MATERIAS BÁSICAS PARA ESTUDIANTES Y MAESTROS DEL DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN DE PUERTO RICO (DEPR) El Departamento de Educación de Puerto Rico (DEPR) implementa estrategias educativas para facilitar el proceso académico ante la situación de la pandemia. Como parte de este proceso, se informa la disposición y los accesos a las licencias digitales de los libros de las materias básicas: Ciencias, Español, Estudios Sociales, Inglés y Matemáticas. Estas licencias fueron adquiridas mediante los fondos CARES para el uso diario de los estudiantes de todos los grados y sus maestros. De esta forma, se garantizará la continuidad de los procesos de enseñanza al facilitar el material para que los maestros puedan crear actividades interactivas con los estudiantes, diseñar clases más dinámicas y ampliar los conocimientos utilizando libros de texto apropiados. Las licencias digitales se están distribuyendo a los estudiantes y maestros enviándolas a sus correos electrónicos institucionales (@miescuela.pr), con las instrucciones específicas de cómo deben proceder para el acceso. Adjunto se desglosan por cada oficina regional educativa (ORE) los títulos de los libros que deben recibir. Es importante que todos los directores de escuela y maestros estimulen el uso de las licencias entre la comunidad escolar. Para más información, pueden comunicarse con la Prof.ª Lourdes Rodríguez, ayudante especial de la Subsecretaría para Asuntos Académicos y Programáticos, al teléfono: (787) 773-3027 o al correo electrónico: rodriguezrl@de.pr.gov. Agradeceré la atención que le brinden a este asunto.


De kinder a 6.to Español de Santillana De 7.mo a 12.mo Viva el Español de Panamericana Happy Hearts kinder de Ediciones Enlace De 1.ro a 6.to Reach de National Geographic de CESE De 7.mo a 9.no Inside de National Geographic de CESE De 10.mo a 12.mo Edge de National Geographic de CESE De kinder a 7. mo Viva las matemáticas de HMH 8.vo Álgebra I HMH 9.no Geometría de HMH 10.mo Álgebra II Big Ideas de CESE 11.mo Trigonometría de CESE 12.mo Cálculo Tomo I de CESE De kinder a 5.to Fusión de HMH 6.to Ciencias Savia de SM 7.mo Elevar las Ciencias Vida de Betances 8.vo Elevar las Ciencias Física de Betances 9.no Dimensiones de la Ciencia de HMH 10.mo Dimensiones de la Ciencia Biología HMH 11.mo Dimensiones de la Ciencia Química HMH 12.mo Inspire Physics de Ediciones Enlace 4.to Sociales de Publicaciones Educativas 5.to Sociales de Publicaciones Educativas 6.to Sociales de Publicaciones Educativas 7.mo Sociales de Publicaciones Educativas 8.vo Sociales de Publicaciones Educativas 9.no El Mundo Transformacione s de Panamericana 10.mo PR Nuestra Historia de Panamericana 11.mo E. U. El cambio y continuidad de Panamericana 12.mo América Latina en el Mundo de Panamericana



miércoles, 25 de noviembre de 2020

Reflexión de Acción de Gracias

 




AGRADECEMOS A DIOS POR SUS BENDICIONES.


Que bonito es el Día de Gracias,
pero más hermoso es nuestro Dios
quien todo lo da,
le agradecemos por todas sus bendiciones,
ha sido el creador del cielo y de la tierra,
hace que crezcan las plantas,
que tengamos alimentos,
que podamos disfrutar de la lluvia,
del sol, de la luna y las estaciones.  

Agradecemos a Dios
por la salud de la familia
y por sanarnos cuando nos enfermamos.
Gracias a cada uno
por su contribución 
al bienestar de esta familia,
entre todos somos un equipo
que nos ayudamos mutuamente.  
Feliz día de acción de gracias a todos.
Happy thanksgiving. 


martes, 24 de noviembre de 2020

Día de Acción de Gracias

 El último jueves de noviembre se celebra en Estados Unidos uno de los días más especiales del año: Thanksgiving Day (Acción de Gracias), en el que todas las familias del país se reúnen en torno a un banquete para dar gracias a Dios por todo lo recibido durante el año y “bendecir” a la familia.

Esta es la historia, los orígenes y las principales tradiciones del día que da comienzo a las festividades navideñas en todo el país:

– Los orígenes de esta festividad se remontan a 1620 cuando decenas de colonos ingleses desembarcaron del Mayflower en Plymouth, Massachusetts. Tras un duro invierno en el que el frío y el hambre acabaron con la vida de varios colonos, los indios nativos Wampanoag enseñaron a los ingleses a cultivar y cazar en esas tierras. Meses después, en otoño, la cosecha (sobre todo de maíz) fue todo un éxito y en agradecimiento a la ayuda ofrecida, los ingleses invitaron a los indios a una gran cena para compartir los productos recolectados. Este fue el origen de la “fiesta de la cosecha” que se convertiría con el tiempo en la tradición de Acción de Gracias.

– En 1863 Abraham Lincoln proclamó de forma oficial la celebración del Thanksgiving Day el último jueves de noviembre. En Canadá, país donde esta festividad también tiene gran tradición, se celebra el segundo lunes de octubre.

–  En 1941 el Congreso de Estados Unidos declaró el día de Acción de Gracias festivo nacional.    

– Una de las tradiciones y signos más extendidos de este día es la preparación de un pavo relleno. Según la historia, los indios acudieron a la primera cena de Thanksgiving con varios alimentos entre ellos un pavo y desde entonces se mantuvo la tradición.

– El Presidente de Estados Unidos indulta cada año a un pavo en “la ceremonia del indulto” (Annual Pardoning of the National Turkey). Se cree que el indulto del presidente Lincoln a un pavo registrada en un despacho por el reportero de la Casa Blanca Noé Brooks en 1865 fue el origen de la ceremonia de perdón.

– Con los años son muchas las tradiciones comerciales y de entretenimiento ligadas a este días

. Entre las más destacadas están el desfile de la cadena de centros comerciales Macy’s en pleno Manhattan, el inicio del conocido como Black Friday, el viernes en el que todas las tiendas ofrecen descuentos especiales a sus clientes, o la celebración de varios partidos de fútbol americano de la liga NFLcon los Lions de Detroit siempre entre los equipo que juegan desde que su propietario decidiera en 1934 celebrar un partido en el día de Acción de Gracias para conseguir mayor cobertura en los medios ya que era el único partido en juego.

viernes, 20 de noviembre de 2020

NUEVA PLATAFORMA DE ONLINE CAMPUS (DEOC)

El Departamento de Educación de Puerto Rico (DEPR), en alianza con Microsoft Puerto Rico, ha creado la nueva plataforma DE Online Campus (DEOC). Es gratuita y de fácil manejo en la que los estudiantes, sus padres, madres o encargados, maestros y personal del sistema educativo encontrarán talleres virtuales sobre las herramientas tecnológicas necesarias. El DEPR ofrece las licencias para docentes administrativos, docentes, personal no docente, estudiantes de 9.0 a 12. 0 grado y padres, madres o encargados que interesen tomar las pruebas para obtener las certificaciones de Microsoft.

https://deoc.dde.pr/

martes, 17 de noviembre de 2020

PROCLAMA Y AFICHE DE LA FIESTA DE LA PUERTORRIQUENIDAD 2020

PROCLAMA Y AFICHE DE LA FIESTA DE LA PUERTORRIQUEÑIDAD 2020 El Programa de Estudios Sociales tiene la misión de fomentar en los estudiantes el aprecio y el cultivo de nuestra identidad cultural, el conocimiento histórico y el estudio de nuestras figuras ilustres. Este año la Fiesta de la Puertorriqueñidad se dedica a la conmemoración del Centenario del Dr. Ricardo E. Alegría Gallardo, bajo el lema: “Don Ricardo Alegría: paladín de la historia y la cultura puertorriqueña, sus investigaciones son legado para las generaciones”. Esta celebración se realizará durante la semana del 16 al 20 de noviembre de 2020. 

http://intraedu.dde.pr/Comunicados%20Oficiales/202011130258_FIRMADO.pdf



Fiesta de la puertorriqueñidad

Del 16 al 20 de noviembre de 2020 celebramos la fiesta de la puertorriqueñidad en honor a Ricardo Alegría.




Conoce la biografía de este gran hombre puertorriqueño. 

 Cronología de su obra

Crónología de su desempeño como: antropólogo, arqueólogo, historiador, promotor, educador y defensor de la cultura puertorriqueña.

  • 1941-1942 Funda y dirige La Revista Caribe (estudiantes Universidad de Puerto Rico)(4 números, noviembre 1941 - diciembre 1942)
  • 1945-1976 Ocupa el puesto de Catedrático de la Universidad de Puerto Rico (Antropología e Historia de Puerto Rico)
  • 1947 – 1955 Fundación y dirección del Centro de Investigaciones Arqueológicas y Etnológicas de la Universidad de Puerto Rico
  • 1947-1955 Dirección y reorganización del Museo de Antropología, Historia y Arte de la Universidad de Puerto Rico
  • 1955-1973 Organización y dirección del Instituto de Cultura Puertorriqueña.
  • 1958-1973 Revista del Instituto de Cultura Puertorriqueña (85 números, 1958-1973),
  • 1960 Instituto de Cultura: los primeros cinco años, 1955-1960
  • 1962 En colaboración con el Dr. Irving Rouse, de la Universidad de Yale, estableció la cronología para las culturas aborígenes de Puerto Rico.
  • 1958-1970. San Juan, Puerto Rico: Instituto de Cultura Puertorriqueña
  • 1972 Puerto Rico y su cultura nacional. Ponce: Discurso pronunciado en la colación de grados de la Universidad Católica de Puerto Rico, en Ponce, el 23 de mayo de 1971, en ocasión de investirle con el grado de Doctor Honoris Causae.
  • 1973-1976 Dirección de la Oficina de Asuntos Culturales del Estado Libre Asociado de Puerto Rico.
  • 1976-2001 Funda y es el primer director del Centro de Estudios Avanzados de Puerto Rico y el Caribe.
  • 1988 Fundación y dirección del Museo de las Américas.
  • 1982 Dedicación de una Sala en el Museo del Barrio en Nueva York: “Galería Ricardo E. Alegría de Arte Precolombino de las Antillas Mayores”.
  • 1993 Índice analítico de los Congresos de la Asociación de Arqueología del Caribe, 1963-1993.
  • 1993 El pleito por indios de encomienda entre el ex-contador Antonio Sedeño y el contador Miguel de Castellanos, Puerto Rico 1527.
  • 1995 Revista del Centro de Estudios Avanzados de Puerto Rico y el Caribe (20 números, julio - diciembre 1985 a enero - junio 1995)
  • 1996 Exijamos al presidente de los Estados Unidos, Hon. Bill Clinton que de acuerdo a lo que en 1953 el gobierno de los Estados Unidos declaró ante las Naciones Unidas, clarifique al pueblo de Puerto Rico, a los países hermanos de Hispanoamérica y al mundo, cual es la verdadera relación política entre Puerto Rico y los Estados Unidos.
  • 2001 Dirección de la Oficina de Publicaciones del Centro de Estudios Avanzados de Puerto Rico y el Caribe.
  • 2004 Feria del Libro de Santo Domingo 2004 – Homenaje in absentia al antropólogo Ricardo E. Alegría, director fundacional del ICP y del Centro de Estudios Avanzados de Puerto Rico y el Caribe (23 de abril de 2004).
  • 2005 Inauguración de la Plazoleta Ricardo E. Alegría y la debelación de la estatua “El Angel Guardián del Viejo San Juan” en su honor, dedicado por el Western Bank de Puerto Rico.

Excavaciones

  • 1947 Excavación arqueológica en Luquillo.
  • 1948 Excavación arqueológica en Loíza, P.R., Descubre la manifestación Hacienda Grande de la Fase Igneri.
  • 1949 Excavación arqueológica en Utuado, P.R..
  • 1950 Excavación arqueológica en Ponce, P.R..
  • 1965 Excavación en Convento de Santo Domingo.

Ediciones

Cronología de la ediciones realizadas:

  • 1965 El tema del café en la literatura puertorriqueña. Ilustraciones de Carlos Marichal. San Juan de Puerto Rico: Instituto de Cultura Puertorriqueña, 1965, 67 p.
  • 1967 Café. Ilustraciones de Carlos Marichal y Rafael Tufiño. San Juan de Puerto Rico: Instituto de Cultura Puertorriqueña, (Serie: Libros del Pueblo, núm. 5.), 1967, 65 p.
  • 1971 Leyendas de Cayetano Coll y Toste. Ilustraciones de Rubén Moreira. San Juan de Puerto Rico: Instituto de Cultura Puertorriqueña, 1971, 87 p.
  • 1977 Índice Revista del Instituto de Cultura Puertorriqueña;
  • 1988 Temas de la historia de Puerto Rico. San Juan de Puerto Rico: Centro de Estudios Avanzados de Puerto Rico y el Caribe, 1988, 256 p.
  • 1988 Temas de la historia de Puerto Rico. San Juan de Puerto Rico: Centro de Estudios Avanzados de Puerto Rico y el Caribe, 1988, 256 p.
  • 1988 Temas de la historia de Puerto Rico. San Juan de Puerto Rico: Centro de Estudios Avanzados de Puerto Rico y el Caribe, 1988, 256 p
  • 1989 Arturo Morales Carrión. Homenaje al historiador y humanista. San Juan de Puerto Rico: Centro de Estudios Avanzados de Puerto Rico y el Caribe, 1989, 302 p
  • 1992 Primer Congreso Internacional de la Historia Económica y Social de la Cuenca del Caribe, 1773-1898. San Juan de Puerto Rico: Centro de Estudios Avanzados de Puerto Rico y el Caribe, Universidad Interamericana de Puerto Rico, 1992, 794 p.
  • 1993 Aurelio Tió: homenaje al historiador y líder cívico, ensayos sobre su vida y obra e historia y cultura de Puerto Rico. San Juan de Puerto Rico: Centro de Estudios Avanzados de Puerto Rico y el Caribe, Academia Puertorriqueña de la Historia, 1993, 370 p.
  • 1995 Actas del XV Congreso Internacional de Arqueología del Caribe. San Juan de Puerto Rico: Centro de Estudios Avanzados de Puerto Rico y el Caribe, Universidad del Turabo, 1995, 646 p.
  • 1999 La cultura de Puerto Rico. María Teresa Babín, San Juan de Puerto Rico: Centro de Estudios Avanzados de Puerto Rico y el Caribe, 93 p.
  • 1999 Historia y Cultura de Puerto Rico. Desde la época pre-colombina hasta nuestros días. San Juan de Puerto Rico: Fundación Francisco Carvajal, 307 p. 2
  • 2001 Enrique Laguerre: Homenaje al novelista y humanista: Ensayos literarios en torno a su obra y otros en su honor. Centro de Estudios Avanzados de Puerto Rico y el Caribe en colaboración con el Instituto de Cultura Puertorriqueña, San Juan, Puerto Rico.
  • 2002 Bibliografía Enrique A. Laguerre Homenaje al novelista y humanista. Centro de Estudios Avanzados de Puerto Rico y el Caribe en colaboración con el Instituto de Cultura Puertorriqueña, San Juan, Puerto Rico

Cuadernos

Cronología de los cuardernos creados por ricardo Alegría

  • 1971 Los Museos del Instituto de Cultura Puertorriqueña.
  • 1973 Programa de Parques y Museos del Instituto de Cultura Puertorriqueña. San Juan de Puerto Rico: Instituto de Cultura Puertorriqueña, 1973, 55p. Preservation “for superlative chievement in restoration of historical buildings” Washington D.C.
  • 1975 Los dibujos puertorriqueños del naturalista francés Augusto Plée (1821-1823). San Juan de Puerto Rico: Instituto de Cultura Puertorriqueña, (Separata de la Revista del Instituto de Cultura Puertorriqueña, núm.68), 1975, 23 p.
  • 1978 El juego de pelota entre los indios taínos de las antillas mayores según los Cronistas de Indias. Caracas: IVIC, Centro de Estudios Avanzados, 1978, (Separata del libro Unidad y Variedades, Ensayos en Homenaje a José M. Cruxent), 61 p.
  • 1979 El Rey Miguel: Héroe puertorriqueño en la lucha por la libertad de los esclavos. San Juan de Puerto Rico: Instituto de Cultura Puertorriqueña, 1979, (Serie: Libros del Pueblo, núm. 13), 30 p.
  • 1980 Cristóbal Colón y el tesoro de los indios taínos en La Española. Santo Domingo, República Dominicana: Fundación García Arévalo, 1980, (Serie: Monográfica, núm.14), 48 p.
  • 1981 Las primeras noticias sobre los indios Caribes. San Juan de Puerto Rico: Editorial Universidad de Puerto Rico y el Centro de Estudios Avanzados de Puerto Rico y el Caribe, 1981, (Separata. Introducción al libro al libro: Crónicas francesas de los indios Caribes), 89 p.
  • 1981 El uso de la terminología etno-histórica para designar las culturas aborígenes de las Antillas. Valladolid: Cuadernos Pre-Hispánicos, Universidad de Valladolid, 30 p.
  • 1992 Primeras representaciones gráficas del indio americano, 1493-1523. San Juan de Puerto Rico: Comisión Puertorriqueña para la Celebración del Quinto Centenario de América, 1992, 12 p, 12 láminas.
  • 1999 Las artes populares en las Américas. San Juan de Puerto Rico: Museo de las Américas, 1999, 39 p.
  • s/f El Centro Ceremonial Indígena de Utuado. Fotografías de Walter Murray Chiesa. San Juan de Puerto Rico: Instituto de Cultura Puertorriqueña, 12 p. (Cuaderno sin fecha).
  • s/f Apuntes para el estudios de los caciques de Puerto Rico. San Juan de Puerto Rico:

Separata de la Revista del Instituto de Cultura Puertorriqueña, 41 p. (Cuaderno sin fecha).

Publicaciones

Cronología de la publicaciones realizadas:

  • 1948 La población aborigen antillana y su relación con otras áreas de América.
  • 1950 Historia de nuestros indios(obra de propósito educativo a nivel elemental).
  • 1954 La fiesta de Santiago Apóstol en Loíza Aldea.
  • 1963 Los renegados(cuento). Ilustraciones de Lorenzo Homar.1967 Publicación: Cuentos folclóricos de Puerto Rico.
  • 1969 Descubrimiento, conquista y colonización de Puerto Rico.
  • 1969 El Fuerte de San Jerónimo del Boquerón.
  • 1969 The three wishes: a collection of Puerto Rican folktales.
  • 1974 History of the Indians of Puerto Rico.
  • 1974 Discovery, conquest and colonization of Puerto Rico 1493-1599.
  • 1978 Apuntes en torno a la mitología de los indios taínos de las Antillas Mayores y sus orígenes suramericanos.
  • 1978 PEl Instituto de Cultura Puertorriqueña
  • 1978 Las primeras representaciones gráficas del indio americano, 1493- 1523.
  • 1978 Apuntes en torno a la mitología de los indios taínos de las Antillas Mayores y sus orígenes suramericanos.
  • 1978 El Instituto de Cultura Puertorriqueña 1955-1973(18 años contribuyendo a fortalecer nuestra conciencia nacional
  • 1978 Las primeras representaciones gráficas del indio americano, 1493- 1523.
  • 1981 El uso de las incrustaciones en la escultura de los indios antillanos.
  • 1982 La vida de Jesucristo según el santero puertorriqueño Don Florencio Cabán.
  • 1983 Ball Courts and Ceremonial Plazas in the West Indies.
  • 1983 Ball Courts and Ceremonial Plazas in the West Indies.
  • 1987 Exposición de esculturas de los indios antillanos.
  • 1987 Mi primer libro de Puerto Rico.
  • 1974 History of the Indians of Puerto Rico.
  • 1974 Discovery, conquest and colonization of Puerto Rico 1493-1599.
  • 1990 Juan Garrido, El conquistador negro de las Antillas, Florida, México y California,
  • 1990 Publicación: Excavations at María de la Cruz Cave and Hacienda Grande VillageSite Loíza, Puerto Rico.
  • 2002 Publicación sobre la vida de Ricardo Alegría: Hernández, C.D. (2002). Ricardo Alegría; una vida. San Juan, Puerto Rico: Plaza mayor.
  • 2003 Publicación sobre la vida de Ricardo Alegría: Reina Pérez, Pedro A. (2003). La semilla que sembramos: autobiografía del proyecto nacional. San Juan, P.R.: Editorial Cultural.

lunes, 16 de noviembre de 2020

Celebración del descubrimiento de Puerto Rico 19 de noviembre de 2020

 Puerto Rico celebra el Día del Descubrimiento de Puerto Rico el 19 de noviembre de cada año para conmemorar el día de 1493 en que Cristóbal Colón divisó y encalló en una isla a la que llamó San Juan Bautista. En la década de 1520, la isla empezó a conocerse como Puerto Rico.

















viernes, 13 de noviembre de 2020

Activaciòn de cuenta de estudiante

https://activacionestudiantes.dde.pr/ 

El próposito de este formulario es que usted como padre, madre o encargado del estudiante pueda activar o solicitar una contraseña temporera para que el estudiante pueda hacer uso de la cuenta oficial del Departamento de Educación y tener acceso a las herramientas tecnológicas.





Las partes del libro

 

Partes de un libro

Adriana Morales
Adriana Morales
Licenciada en Letras

El libro es una obra compuesta por diversas partes que, junto con el contenido, conforman un bien cultural a través del cual se transmite una innumerable cantidad de contenidos tanto literarios, académicos, técnicos, científicos, biográficos, en entre otros.

Las partes del libro cumplen con una función específica y permiten que el lector tenga una buena experiencia de lectura y pueda apreciar una obra literaria de mejor manera.

En la actualidad los lectores tienen a su disposición tanto los libros impresos como los libros digitales, que se diferencian por sus estructuras externas, sin embargo, las partes internas del libro se mantienen en ambos formatos.

Partes externas de un libro

A continuación se presentan las partes externas que componen a un libro impreso.

Sobrecubierta

La sobrecubierta, forro o camisa es un envoltorio suelto y de papel que protege la cubierta del libro, en el cual se imprime la portada del libro.

Cubierta

Cubierta del libro

La cubierta es toda la parte externa que recubre y protege la parte interna del libro, que se caracteriza por ser de un material más resistente que el papel, como el cartón o cuero.

La cubierta completa incluye la cubierta frontal, el lomo y la contraportada. En la cubierta frontal, también llamada portada, se colocan el título de la obra, el nombre del autor o autores, el nombre del ilustrador o diseñador principal y el nombre de la editorial. La parte trasera de la cubierta se llama contraportada.

Contraportada

La contraportada está formada por la cubierta del libro. En esta parte, por lo general, se encuentra un breve resumen sobre el contenido de la obra.

Lomo

Lomo del libro

El lomo es lugar donde se sujetan las hojas internas de libro. Si el libro es breve y no supera las 49 páginas, el lomo será delgado y las hojas estarán sujetadas por grapas. En los casos en que el libro tenga una gran cantidad de pliegos, los mismos pueden estar sujetados al lomo con pegamento o pueden estar cosidos.

Por otra parte, en el lomo se coloca el título del libro, nombre del autor, número de colección y sello de la editorial.

Faja

Tira de papel en la cual se coloca información relevante acerca de los premios que ha logrado la obra, el número de ediciones, número de ejemplares impresos y, en ocasiones, algunas frases citadas de las críticas con respecto a la obra.

Solapa

La solapa es un pliegue interior que puede formar parte de la sobrecubierta o cubierta. En ésta se suele imprimir información y una foto del autor, comentarios acerca de la obra o sobre la colección a la que pertenece dicha obra.

Partes internas de un libro

A continuación se presentan las partes internas que conforman todo libro tanto impreso como digital.

Guardas

Guardas

Las guardas son las hojas que unen la cubierta y la tripa o interior del libro. Pueden ser unicolor o contener ilustraciones o algún tipo de diseño según el tipo de libro.

Hoja de cortesía o de respeto

Son las hojas en blanco que se acostumbran a colocar al principio y final del libro.

Anteportada o portadilla

Es una hoja que se coloca antes de la portada y en la cual se coloca el título del libro y, a veces, el nombre del autor.

Portada

Página donde se encuentran los datos principales del libro, es decir, título, nombre completo del autor, lugar y fecha de la impresión, nombre de la editorial y colección a la que pertenece.

Esta página se ubica a la derecha del libro y no se enumera, aunque se considera como la página número 1.

Página de derechos de propiedad o de créditos

La página de derechos de propiedad o de créditos está al reverso de la portada, en ésta se colocan los datos correspondientes a la propiedad literaria o copyright, el ISBN (del inglés International Standard Book Number) identificador único de cada libro publicado y, el número de depósito legal.

También se coloca la información referente al número de la edición y el año de ésta, número de reimpresión, los datos de la editorial, lugar donde se imprimió y, el título original si se trata de una traducción.

Pagina

Páginas del libro

Se denomina página a cada una de las hojas del libro, con anverso y reverso, que están enumeradas.

Cuerpo de la obra

Cuerpo del libro

Está conformado por el texto de la obra en su totalidad. No obstante, también puede contener las siguientes partes según el estilo de la casa editorial o tipo de libro: presentación, dedicatoria o agradecimientos, epígrafe, prólogo, introducción, índice, capítulos o partes, glosario, anexos, bibliografía, colofón y epílogo.

Vea también Prólogo.

Biografía

En algunas publicaciones se guardan unas páginas que se destinan para colocar la biografía del autor o autores y, en algunos casos, también del ilustrador.


lunes, 9 de noviembre de 2020

Reflexión Papa Francisco

 UNA REFLEXIÓN MUY SABIA.

¡¡Encontré tan Hermosa esta reflexión!!
"La máscarilla es para prevenir el Covid"
Pero trajo consigo, algunos propósitos:
Ella vino también para:
- Bajar la nariz, de quien vivia con ella levantada.
- Jalar las orejas, hasta entender que fueran hechas para oír.
- Bloquear la boca, hasta entender, que es necesario pensar más y hablar menos;
- Esconder el rostro, para aprender a ver y sonreír con los ojos.
- Cubrir los lábios, para aprender a AMAR con el corazón.
-Ella vino para decir que "Nadie es mejor que el otro.
Pare...Piense... Escuche... Sea Solidario!!
Sonría con los ojos y ame con el Corazón.
La VIDA es un Soplo ... y la Máscara una Reflexión!